一个班,62个娃,人人都是班干部 原因何在?孩子的责任感如何培养?

时间:2020-10-24 16:55:47 来源:原创

四川一所中学有一个班级,班主任让大家报名班干部,可孩子们积极性不高。

老师提议:每个人都要参与到班级管理中,每个人都要当班干部——把黑板、电灯、风扇都设了专门的管理员,甚至楼层厕所也设置了男女管理员。62个孩子,人人是班干。


一个班,62个娃,人人都是班干部 原因何在?孩子的责任感如何培养?


班主任说:职位和称呼不是最主要的,重要的是,调动孩子们的积极性,唤醒他们的责任心。”

有了职务后,孩子们对“自己分内的事”格外尽心,班务管理,真的比以前好了很多。

事情被推上热搜之后,网友们对此事褒贬不一。有人担心,这种做法,会助长孩子的“官本位”思想。也有人说,这种做法,会侧面激励孩子变好。所有孩子一起管理自己的班级,还是件挺好的事儿。


很多父母觉得孩子干什么都干不好,干什么都不积极、不要强。其实有时候,孩子积极性不高,不是因为不想做,而是没自信、担心做不好。

解决这个问题最好的方式,就是父母或者老师主动给孩子创造机会,增加孩子的胜任感。孩子的热情被点燃,知道自己努力可以成功,精气神也就上来了。


01、自信,来源于胜任感

自信,能让孩子充满朝气,一往无前。可稳定的自信心,并不是凭空自我感觉良好,它是通过一点一点的胜任感,慢慢积累起来的。一个孩子,如果累计了足够多的胜任感,他会越来越自信,甚至无惧挫折和困难。

02、胜任感,有3个层次

胜任感,可不仅仅是“获胜”、“得第一”,或父母简单鼓励,一味夸奖孩子那么简单。深度的胜任感,往往有3级标准——

第一步,是能达到任务标准。
第二步,是优于过去的自己。
第三步,是孩子自我察觉到他在群体中比别人好。

03、胜任感,才是孩子“赢在起跑线”最好的方式

父母与其小心翼翼维护孩子的自尊心,不如让孩子常常体会到“胜任”的感觉。孩子天生没自信,并不可怕。最重要的是,父母怎么用智慧,让孩子习得成就和自信。优秀的孩子,其实更多的是幸运。他们也许本来胜任不了任务,却在父母的帮助下,轻松超越自己。


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